办好高职院校固然要与企业紧密合作，但不能以牺牲学生的个人意愿为代价，更不能在行政指令下强行“对接”。
消息称，江苏淮安多所高职高专院校要求在校学生新学期集体到富士康工厂实习，如不参加将无法顺利获得毕业证书。在主管部门干预下，被违规安排实习的学生目前已撤回学校。
安排大学生实习本是好事，但以毕业证书相要挟，就使事情完全变质了。这次事件涉及学生上千人，其中部分学生学的是幼师专业，却被要求去生产手机数据线。这根本是风马牛不相及，俨然把学生当成了廉价劳动力。
高职高专院校是面向社会、侧重培养技术应用型人才的教育机构。出于办学需要，高职院校普遍与工厂、社会机构密切合作，以便为学生提供必要的实践机会。但这不等于说，学校可以不顾学生本人意愿以及专业对口与否，就把学生强制派出实习。据悉，招工人员介绍一人进富士康，就能获得400元介绍费。虽说目前尚不清楚学校与工厂之间有何协议，但不排除学校可能从中牟利。学生入学本已交了学费，如果再被如此“转卖”，这些院校岂不成了赤裸裸的营利机构？
从相关报道看，国内存在类似情形的院校不少。这暴露了高职高专院校办学不规范、教学质量堪忧的现状。高职院校录取分数较低，因此成为许多高考失利学生的一个选择。在国内招工难、专业技术人才稀缺等背景下，高职高专院校原本大有可为。但由于一些高职高专院校多为中专学校“升级”而来，缺乏相关办学经验，还有不少高职院校是民办性质，存在管理不规范等问题。上述种种，已影响到高职院校的形象和招生率，亟待加强规范管理。
此外，这一事件的发生，还可能和富士康招工难、地方政府过度介入有关。据悉，富士康在当地面临巨大招工缺口，当地市领导明确要求要把这一问题“摆在当前工作的重要位置”。因此，不排除学校强迫学生进工厂实习，乃出于地方政府的某种“安排”。办好高职院校固然要与企业紧密合作，但不能以牺牲学生的个人意愿为代价，更不能在行政指令下强行“对接”。这一点，希望当地政府能够作出正面回应。
为学生创造更多实习机会，是对高职高专院校的办学要求，但必须在尊重学生意愿、保证专业对口以及根据教学计划安排的前提下进行，而不能把这当作学校的营利机会。学校尤其不能屈从于地方政府意志，把学生当作讨好企业的“大礼包”。否则，不仅会损害学生权益，还将使学校和地方政府陷入信任危机，高职院校更是从此难以摆脱“小三”的角色。
本报特约评论员魏英杰
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本文标题：评论：学生不是讨好企业的大礼包
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