本报有关“网脉工程”的报道引发广泛关注。事实上，综观各地家长的反馈，备受争议的就是“网脉班”。这些家长多是被所谓的资源丰富、备受教育部推荐的“网脉班”说动，进而购买了价值2660元的学习软件，并在事后认定“上当”后质疑整个“网脉工程”的。
针对“网脉班”，中国少先队事业发展中心（以下简称“中心”）昨日向本报发来声明，称该中心明确禁止“以发展‘网脉工程会员’、举办‘网脉班’等名义向家长推销产品、收取费用的做法”，并称这种行为严重违背“网脉工程”向社会推荐产品的初衷，严重违背“网脉工程”的公益性原则，希望各界监督。
“网脉工程”=“网脉班”？
按照中国少先队事业发展中心提供给南都记者的材料和“网脉工程”官方网站上的介绍，此项工程的主要内容一共有六项：“构建面向未成年人的网络内容导航平台，推荐有利于未成年人健康成长的互联网优质内容；建设一批未成年人健康上网实践基地；实施‘中国未成年人互联网运用状况’年度专题调研；推荐一批保障未成年人健康上网的先进技术手段；举办一系列倡导文明办网，文明上网的主题活动；建立促进未成年人健康上网的、可持续发展的、能够为社会所认可的规则体系”。
“网脉工程实践基地”已在全国上百所学校铺开
然而，南都记者调查发现：在“网脉工程”实际推广的过程中，各地推广中心相当大的一部分工作，都落在了与当地学校建立“实践基地”上。公开的相关报道显示，通常这些“实践基地”都在“网络工程××行”的启动仪式上，由各地推广中心宣布捐建，但在后续的推广过程中，这些“实践基地”很快就演变成了“网脉工程班”，再挂上教育部推荐的名义，利用学校举办家长会之机进行宣传。
南都记者注意到，今年9月，惠州市惠阳区淡水小学的一位刘姓家长，曾就该校“信息班费”一事提出质疑：“校长说今年开2个信息班，教室内设多媒体教学等设施，现在开学那么多天了，什么都没看见，问老师都说不知道，说这个是外面的人搞的，我就纳闷了，外面的人还敢大张旗鼓地在学校里搞这么大动静？”
当地教育部门对此的回应是：为了推进“未成年人网脉工程”，该校从去年开始“开展了信息技术课题研究”，所在的研究班级“由未成年人网脉工程广东实践基地免费提供一套多媒体设备”，而涉及到的学生家长，则是“以自愿为原则选购网脉工程推荐产品”，但同时表示，为了便于指导家长使用软件，新生入学时，会把家里安装软件的学生编在一个班，并在班内开展信息技术课题研究。而“家长上交2660元是购买‘网络E管理’软件的费用，不是参加所谓‘信息班’的费用”。 上一页1 2 下一页
推荐阅读
截至今年4月下旬，经过警方潜心经营和缜密侦查，专案组基本掌握了肖某燕等家族人员和刘某伟、刘某禄夫妻分别结伙销售假药的交易方式、活动规律、存放假药窝点等有关情况。 各类假药249种，涉及全国26个省份，销售假药>>>详细阅读
地址：http://www.lgo100.com/a/guandian/yejie/20111230/175008.html
网友点评
精彩导读
科技快报
品牌展示