教育的本质是什么？我国新教育改革发起人朱永新教授对此做出了这样的回答：过一种幸福完整的教育生活。然而怎样才算是完整的教育生活呢？在应试教育备受诟病的今天，问及“教育”问题，每个人都会面露难色。
每个小孩从一出生智力就处在不断的发展当中，教育的作用就是最大限度的挖掘孩子的潜能，找到最佳的发展途径，使小孩的智力得到充分的发展。但是长期以来，传统教学往往忽视学生个性的发展，忽视了学生的个性差异和潜能，尽管学校课程一而再再而三的改动，但是毕竟教学大纲是按一般学生能掌握的标准来制定的，而学生的成长快慢不同，个体差异在所难免，再加上每个学生的学习能力、习惯更是不经相同，统一的教学忽视了这些差异性，扼杀了学生的创造性，同时也使学生的潜力难以得到发展。在这种背景下，“一对一个性化教育”异军突起，瞬间在教育界刮起了一阵旋风。
业内人士向记者解释到，“一对一个性化教育，顾名思义，就是指教师采取个性化的教学手段，针对每个孩子的不同学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，教师的教学完全依据每个学生的个性、兴趣、特长进行施教，即学生需要什么我们便提供什么，学生完全是一种自主性的学习。除了让孩子掌握切合自身的学习方法外，更重要的是让孩子的心理和心态更健康。”
教育界流行着这么一句话：教师必须有一桶水，这样才能给学生一杯水！事实上师生之间的差别仅是水多水少的问题吗？如果学生的杯子不想装老师桶里的水呢？而是想装江里的水、海里的水怎么办？因为学生个人认为江里的水、海里的水对他更重要，而且老师桶里的水并不一定是他所需要的，就像即便商店里商品琳琅满目，但不见得我们要的东西就一定会在里面。我们在一个商店买不到商品，我们可以到其它的商店去，我们有很多选择的权利，但是如果学生在老师那里装不到他想要的水呢？我们不得不开始反思现行的教育问题。
美国有一项调查研究：对1500多名智力相当的儿童进行40年的追踪研究发现，成就最大的20％的人（有些获得诺贝尔奖，有些在美国政府担任重要职务）和成就最小的20％的人（大多是普通职员）之间显著的差异是非智力因素，他们在谨慎、自信、进取心等人格品质上明显优秀于成就最小的人。综上所述，进行个性化教育，即有针对性的个别辅导是非常有必要的。我国最具权威个性化教育培训机构“帮考1对1”专家表示，要真正做到个性化教育，首先是要全面了解学生，包括他的性格特点、学习动机、认知风格等非智力因素及当前掌握的知识和达到的能力水平等智力因素。而非智力因素对学生的成长和成绩提高起到最为关键的作用。总的归纳起来说，一对一个性化教育价值观包含以下四点：
一、量身定制
个性化教育通过对被教育对象进行个别化的综合调查、研究、分析、测试、考核和诊断，对教育对象进行量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统。
二、多对一管理
个性化教育对每个教育对象都有专业的私人教练、学习能力测评师、教育策划师等组成的培训团队，教育资源更加的丰富和专业。
三、一对一辅导
一对一个性化教育的培训方式主要是“一对一”、“面对面”的辅导方式，有利于启发独立思考、学习方法训练，同时能够即时发现问题并加以解决。
四、更自由灵活
一对一个性化教育可以在任何时候、任何地方学习任何层次的任何东西，每个教育目标和教育计划都是根据每个学生的具体情况和要求进行制定，并且，可随时修改或调整教育计划、目标、方式或方法。
据记者了解，“帮考1对1（http://www.bangkao121.com ）”为全国十大品牌教育集团——帮考教育旗下专注于中小学个性化教育的权威机构。本着以“学生”为本，诚信经营的理念，经过了多年的发展，在中国的个性化教育市场各方面都有所创新突破，均处于领先地位。帮考1对1不仅拥有众多的京城名师，还有考试研究专家联合创立的1对1个性化教育研究院，对影响中小学生学习的智力因素及非智力因素作了深入研究，沉淀了帮考1对1超前的办学理念，建立了先进的六位一体全程全方位SASS服务体系，针对每一位孩子特点，定制一套专属于学生个人的学习方案。并有专家实时跟踪学生的学习进度，适时的发现学生问题所在并对方案进行整改。帮考1对1以其独特的教育方式、突出的辅导效果赢得了众多家长和学生的一致好评。
一对一个性化教育的出现在一定程度上弥补了应试教育的不足之处，在尊重学生个性发展和充分发掘潜能方面的作用显著，被越来越多的人接受和认可，一对一个性化教育必将是我国教育转型的必然趋势。相信今后特别是在一些优秀的一对一个性化教育培训机构的带领之下，我国的“个性化教育”之路将会越走越远，真正意义上的促进我国教育体制的改革，为我国的人才强国战略提供坚实的基础。
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